Bismillahirahmanirrahim...
Komunikasi produktif hari ini dilakukan dengan bermain ala-ala batman.. Kebetulan anak-anak dikasih kain bendera sama kakeknya... dan refleks aja dijadiin sayap ala-ala batman sama anak-anak.
Hari ini ceritanya anak-anak bermain peran untuk bisa menirukan karakter yang di mainkan nya, terkadang anak-anak sulit untuk diajak kompromi masalah yang satu ini yaitu bermain peran bersama sambil mengambil hikmah dari permainan nya.
Untuk kali ini anak-anak saya biarkan bergerak sesuai keinginan dengan melakukan pendekatan personal mengenai tata cara 'bertengkar'' yang sehat. Apaaa? Memang ada ya..??? Hal ini tercetus begitu saja, saat si sulung seriiing banget bikin adenya nangis ga karuan dan ade dateng dengan sikap seolah-olah mengadukan bahwa kakaknya selalu salah dan mengganggu. Untuk beberapa kali saya perhatikan memang kejadiannya karena aa ingin bermain bersama tapi dengan sikap yang memang usil.
Hari ini saya coba panggil mereka satu persatu saat sedang break main, saya tanya sama aa:
'aa kenapa sih selalu seneng gangguin ade pas lg main, memang ga bisa barengan ya mainnya?
Aa: aa teh seneng umi kalo gangguin ade teh, habis dede nya lucuu, ngegemesin
Umi: emang kalau gemes mesti di gangguin yaa??
Aa : 'iya, Hehe sambil pergi
Umi : Aa sini balik lg, aa boleh ga mainnya ga sampai bikin ade nangis, aa boleh gemes tapi ga gangguin ade..
Aa: cuma nganguk
Ga berapa lama
Ade yang uring-uringan'' ngadu' lg diganguin aa.
Ade: 'umi aa nya ganggu aja nyubit pipi dede'
Umi : 'sini de, kenapa dede dicubit'?'
Ade : 'ga tau aa nya' sambil ekspresi muka nya ade antara kesel sambil nangis
Umi : 'ade bisa ga ngomong langsung ke aa kalau ade ga mau di cubit sakit, bilang gtu sama aa'
Ade : sedikit menolak akhirnya ngangguk
Setelah pembicaraan personal anak per anak, akhirnya muncul sikap agak berani dari ade untuk mengutarakan ketidak sukaanya, walaupun aa tetap beralasan gemes dan tetap mengganggu ade, namun lebih berkurang porsi nya.
Dari hari ini saya dapatkan bahwa sesekali penting juga melakukan pembicaraan personal anak per anak karena kita bisa lebih faham dan tahu situasi seperti apa mengenai perasaannya terhadap situasi tertentu. Walaupun anak-anak yang masih balita sudah mulai bisa diajak melakukan pembicaraan yang lebih serius dengan diarahkan.
Wallohu'alam bish shawab
#hari5
#tantangan10hari
#komunikasiproduktif
#kuliahbunsayiip
Tidak ada komentar:
Posting Komentar